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Cómo fomentar la autonomía de los niños

Clara Talegón Fisioterapeuta infantil Sevilla Unidad de Desarrollo Infantil y Atención Temprana UDIATE Hospital Victoria Eugenia Cruz Roja Autonomía de los niños Un niño autónomo se considera a aquel que es capaz de realizar por sí mismo aquellas tareas acordes a su edad y entorno cultural. A continuación vamos a dar pautas para saber cómo fo [...]

Nuevas propuestas de juegos infantiles

María García Lázaro Psicología infantil Sevilla Unidad de Desarrollo Infantil y Atención Temprana – UDIATE Hospital Victoria Eugenia Cruz Roja Nuevas propuestas de juegos infantiles A jugar!  Os animamos a realizar con los más pequeños de la casa estas nuevas propuestas de juego. ¿Quién se anima? 1- Reforzando la percepción visual completan [...]

Prerrequisitos del lenguaje infantil. Actividades para estimularlo

Marta Bernárdez Logopeda infantil Sevilla Unidad de Desarrollo Infantil y Atención Temprana UDIATE Hospital Victoria Eugenia Cruz Roja Prerrequisitos del lenguaje Antes del que el niño comience a hablar, para comunicarse se necesitan tener unos requisitos previos, que nos a ayudaran a estimular las habilidades  prelingüísticas. Estimulación de [...]

Propuesta de 4 juegos con materiales de casa – Aprendizaje infantil

María García Lázaro Psicología infantil Sevilla Unidad de Desarrollo Infantil y Atención Temprana – UDIATE Hospital Victoria Eugenia Cruz Roja Juegos para estimular el aprendizaje infantil El confinamiento es un tiempo estupendo para crear materiales para jugar con los niños. Podemos aprovechar materiales de casa como tapones, pajitas, cartó [...]

Método global de lectura – Aprendizaje de la lectura y escritura

Marta Bernárdez Logopeda infantil Sevilla Unidad de Desarrollo Infantil y Atención Temprana UDIATE Hospital Victoria Eugenia Cruz Roja ¿Cuándo se aprende a leer? Aprendizaje de la lectura y escritura Aunque los peques no empiezan a leer hasta los 6 años, si es recomendable tener un contacto previo de forma paulatina a partir de los 3-4 años. A [...]

Importancia de conocer e identificar las figuras geométricas básicas en situaciones de la vida cotidiana

Jorge Vega Especialista en Educación Especial Sevilla Unidad de Desarrollo Infantil y Atención Temprana - UDIATE Hospital Victoria Eugenia Cruz Roja Importancia de identificar las figuras geométricas básicas en los niños Para nuestros niños conocer las figuras geométricas básicas, como son: cuadrados, rectángulos, círculos y triángulos, supo [...]

El equipo de UDIATE nos orienta para seguir trabajando desde casa

Unidad de Desarrollo Infantil y Atención Temprana - UDIATE Hospital Victoria Eugenia Cruz Roja Actividades para los niños desde UDIATE Recomendaciones a los padres Consciente de los difíciles momentos que muchos padres e hijos están viviendo con el confinamiento, el personal de la Unidad de Atención temprana del Hospital, UDIATE, coordinado po [...]

Juegos para estimular la propiocepción y el control corporal

Clara Talegón Fisioterapeuta infantil Sevilla Unidad de Desarrollo Infantil y Atención Temprana UDIATE Hospital Victoria Eugenia Cruz Roja Juegos para niños A continuación vamos a proponer juegos que podemos hacer en casa `para estimular la propiocepción y el control corporal. Propiocepción y control corporal infantil Juego de imitar a animal [...]

Juegos para estimular la motricidad fina con cosas que tenemos en casa

Clara Talegón Fisioterapeuta infantil Sevilla Unidad de Desarrollo Infantil y Atención Temprana UDIATE Hospital Victoria Eugenia Cruz Roja Juegos educativos para niños Estimulación de la motricidad fina Tenemos muchas posibilidades a la hora de estimular y practicar la motricidad fina en casa con los niños. Se puede hacer de forma lúdica medi [...]

Actividades tipo para trabajar procesos congnitivos con los hijos durante la cuarentena

Jorge Vega Especialista en Educación Especial Sevilla Unidad de Desarrollo Infantil y Atención Temprana - UDIATE Hospital Victoria Eugenia Cruz Roja Desarrollar procesos cognitivos en los niños Durante este periodo de confinamiento podemos potencias los diferentes procesos cognitivos de nuestros hijos. Para ello os explicamos brevemente que [...]